JURUSAN SMK 2 PADANG PANAJNG

Di Sini kita Akan Membahas Tentang JURUSAN yang ada di  Smk N 2 padang Panjang Yang MemPelajari Jurusan Ti (teknik Informatika) Di SMK 2 Ini TerDapat 3 jurusan antara Lain :
                     1. TKJ (Teknik Komputer Jaringan)
                     2. RPL (Rekayasa Prangkat Lunak)
                     3. MM (Multi Media)


 Pertama kita akan membahas tentang jurusan TKJ

Teknik komputer dan jaringan (TKJ) merupakan model pendidikan kejuruan yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi.Teknik komputer dan jaringan saat ini keberadaannya sudah mulai terlihat dimata publik, dimana jurusan ini merupakan jurusan yang sudah mendekati ilmu praktisi yang langsung dapat diimplementasikan dilingkungan dunia kerja profesional.beberapa alasan utama mengapa jurusan ini diminati oleh pada siswa diantaranya :

1. sudah menjadi kebutuhan hidup sehari-hari bagi setiap orang yang dimana pekerjaannya sebagian besar menggunakan teknologi informasi misalnya Komputer, Handphone, IPOD dan lain sebagainya;

2. Transaksi bisnis saat ini rata-rata sudah bergantung kepada mesin-mesin yang bekerja selama 24 jam misalnya perusahaan-perusahaan Hosting, Bank, perusahaan yang bergerak dibidang Komunikasi sekalipun; 

3. Setiap hari, setiap bulan dan tahun teknologi informasi berkembang tiada henti seiring dengan perkembangan jaman

4. Peluang kerja di era kedepan sudah dipastikan manusia dapat berinteraksi dengan mesin-mesin yang bekerja secara kontinyu, dimana manusia beperan sebagai kontrol terhadap mesin-mesin tersebut;

5. Dalam kehidupan sehari-hari manusia sudah sangat bergantung kepada pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi baik itu dibigan usaha, ekonomi, perbankan, perindustiran, bahkan saat ini sudah mermbah kebidang pendidikan dan lain sebagainya.
 

 Kedua kita akan membahas tentang jurusan MM

MULTIMEDIA ini berasal dari 2 kata yaitu MULTI dan MEDIA. Multi berarti banyak. Media berarti perantara. Pengertian multimedia secara utuh berarti Kombinasi atau penggabungan dari beberapa media seperti teks, audio, video, animasi, gambar yang disajikan dalam penggunaan komputer dengan bantuan tool dan link sehingga menghasilkan presentasi yang menarik.

Dalam kategori multimedia content production menggunakan media sebagai berikut : 

1.        Media tulisan (Teks)

2.        Media Suara (Audio)

3.        Media Video

4.        Gambar (Grafik)

5.        Media Animasi

6.        Media Efek Khusus (Special Effect)

7.        Media Interaktif (Interactivity)

Dalam jurusan multimedia ini kita akan mempelajari hal – hal berikut :

1. Dasar-dasar multimedia
2. Pengenalan dan Perakitan PC
3. Etimologi Multimedia
4. Fotografi  dan Teknik Pengambilan Gambar
5. Belajar Animasi Dasar
6. Alir Produksi Multimedia
7. Pengelolaan Web
8. Desain Animasi
9. Video Shooting
10. Audio dan Video Editing
11. Menggambar Clean-up dan Sisip
12. Perawatan peralatan multimedia
13. Proposal pembuatan produk
14. Seni Grafis dan Gambar 2D
15. Stop Motion
16. Efek Khusus
17. Pembuatan Story Board
18. Instalasi Sistem Operasi Dasar
19. Final Project (Proyek Akhir pembuatan produk multimedia) 

  Ketiga kita akan membahas tentang jurusan RPL

  


Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) atau dalam bahasa Inggris Software Engineering (SE) adalah satu bidang profesi yang mendalami cara-cara pengembangan perangkat lunak termasuk pembuatan, pemeliharaan, manajemen organisasi pengembanganan perangkat lunak dan manajemen kualitas.

Garis Besar Kerangka Kurikulum REKAYASA PERANGKAT LUNAK:

1. Personal Komputer & Jaringan (merakit, instalasi dan menggunakan sistem operasi)
2. Menggunakan Bahasa Pemrograman Komputer (Desktop/Web)
3. Merancang, membuat dan mengelola aplikasi pengelolaan data

Tingkatan Sumber Daya Manusia dalam Bidang RPL :

1. User / Pengguna
2. Operator
3. Junior Programmer (Pembuat Program Yunior)
4. Senior Programmer (Pembuat Program Senior)
5. Analist

Target Pendidikan Jurusan RPL SMK → Operator Menuju Junior Programmer

Lapangan Pekerjaan :
a. Semua bidang pekerjaan yang berhubungan dengan komputer
b. Programmer Junior
c. Operator dan Teknisi Komputer
d. Bagian pengolahan data

Proses belajar mengajar di RPL SMK :
1. Normatif
2. Adaftif
3. Produktif

Produktif :
1. Kompetensi Dasar
2. Kompetensi Keahlian

Produktif → berisi materi2 utama khas RPLyang akan dibagi menjadi jam kegiatan berikut:
* Tatap Muka (TM)
* Praktek Sekolah (PS)
* Praktek Lapangan (PL) 

Magang adalah kegiatan belajar siswa di lapangan untuk melihat, mencoba, mempraktekkan pelajaran di sekolah secara real dilapangan / dunia industri

Jurusan  SMK harus mengikat kerjasama untuk magang dengan dunia industri bidang perangkat lunak,jaringan,  dan multimedia yang sesuai dengan bidang yang dimilikinya